隨著時代的不斷發展,“人工智能”這個熟悉又陌生的詞匯已經走進了我們生活的方方面面。為了使企業人員更加深入地學習和分享前沿技術知識,2019年1月4日上午,中科院計算所培訓中心全體人員開展了“人工智能的計算機工程”企業的內部培訓,會議由我校副校長謝新華教授親自主講。
人工智能是作為研究、開發用于模擬、延伸和擴展人的智能的理論、方法、技術及應用系統的一門新的技術科學,它企圖了解人類智慧的實質,從而生產出一種新的能以人類智能相似的方式做出反映的智能機器。它不是人的智能,但能像人那樣思考、也可能超過人的智能。謝老師列舉了人工智能發展的三個臺階,分別為——弱人工智能,強人工智能,超人工智能。其超人工智能的最高境界是打破人腦受到的維度限制,讓其所觀察和思考的內容超越人腦的理解程度,使其形成一個新的如人類社會般的體系,將不再受人類的控制,這個階段真的很難想象,讓我們感覺到恐怖...。與此同時,謝老師為了讓我們更好的理解,生動地將傳統計算機比喻為“主人和仆人”的服務關系,從而突出人工智能的高端性與自主性。
如何將“超人工智能”所描述的那些一一實現,是我們人類現階段的夢想,為此謝老師為我們列舉了人工智能的實現方法,一是其研究范疇,涉及的學科包括:哲學和認知科學,心理學,數學,生物學,神經生理學,計算機科學,信息論,控制論,不定性論等等。所以要研究人工智能,其知識面要比一般技術實踐要廣博得多。二是繼續探索對人類智慧的研究,使我們在會人員更加清晰地了解了人腦的整個思考過程。
本次培訓以深入理論為主,使我們培訓中心內部人員更加系統的理解了人工智能的“前世今生”以及對未來世界所可能產生的巨大影響。不僅提升了我們的理論基礎,也幫助我們開拓了思路,尤其是在本專業領域有了全新的認識,確實是一部值得推薦的高精品課程。通過本門課程的學習可以為研發相關領域的人工智能企業、事業單位及科研愛好者提供科學完整的的學習、研究及研發路線,讓其在人工智能領域處于遙遙領先的地位。
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2018-09-17